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關(guān)于早戀，家長(zhǎng)能幫助到孩子的是......
更新于 2017-01-20 ? | 瀏覽次數(shù) 0
昨天有位媽媽在后臺(tái)給我留言：
她的女兒正在讀初中，有位成績(jī)很差并且貌似心理有問(wèn)題的男生一直纏著她女兒，說(shuō)喜歡她，想和她在一起。她的女兒很恐懼，不知道該怎么辦。
首先，我們不去評(píng)判學(xué)校里的這位男生。
重要的是，如何去處理女孩心理的那份恐懼。
這真的是一個(gè)很好的教育時(shí)刻，
因?yàn)楸M管孩子現(xiàn)在是初中，
但未來(lái)在高中、大學(xué)、工作中，
她依然不可避免地會(huì)遇到很多形形色色的人。
但這也是很有挑戰(zhàn)性的，
因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到這位媽媽的恐懼甚至比女兒還要強(qiáng)烈，
她自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)。
所以，在展開(kāi)任何教導(dǎo)之前，
我會(huì)建議這位媽媽先處理好自己的恐懼，
讓自己處于一個(gè)中正、平靜的狀態(tài)。
然后給孩子創(chuàng)造一個(gè)抱持的空間，
和孩子待在一起，對(duì)她說(shuō)，
我感受到你的恐懼了，媽媽會(huì)在這里陪著你，
你是安全的。
可以適當(dāng)做一些身體上的接觸，比如撫摸孩子的背部，讓她感覺(jué)被支持。
方法很簡(jiǎn)單，但是不容易做到。
說(shuō)到這里，這位媽媽開(kāi)始談到自己的原生家庭，
從小她的媽媽只要瞪她一眼，她都會(huì)非常緊張……
而在她女兒小的時(shí)候，自己也是經(jīng)常對(duì)她大吼大叫，
因此女兒也很害怕她……
我們可以看到，
這份恐懼是如何一代又一代地被繼承下來(lái)的。
催眠大師斯蒂芬·吉利根博士說(shuō)過(guò)，
在父母對(duì)孩子的教育中，情緒上的教育比語(yǔ)言上的教育更重要。
什么意思呢？
就是無(wú)論父母對(duì)孩子說(shuō)了什么，
孩子首先感受到的是父母說(shuō)話時(shí)的情緒，
然后才是說(shuō)話的內(nèi)容。
當(dāng)你對(duì)孩子說(shuō)“不要怕”的時(shí)候，
如果你自己的內(nèi)心都是充滿恐懼的，
那么你的語(yǔ)氣、聲調(diào)、眼神傳達(dá)出來(lái)的就會(huì)是恐懼，
這樣怎么能幫助到孩子呢？
所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)自我催眠，才能真正幫助到孩子。
核心就是要自我催眠到一個(gè)正向的“教練狀態(tài)”——
什么是教練狀態(tài)？
教練的英文coach，每個(gè)字母分別對(duì)應(yīng)單詞：
centered（中正）
open（開(kāi)放）
aware（覺(jué)知）
connected（連結(jié)）
holding（包容）。
當(dāng)你能夠處在教練狀態(tài)時(shí)，
你會(huì)感覺(jué)非常放松、自如、不帶任何評(píng)判的、流動(dòng)、敏銳、充滿能量、很容易就能和別人產(chǎn)生深刻的連接……
要做到這些并不容易，需要練習(xí)。
