家庭教育心理咨詢:家長,其實也是一種職業(yè)
更新于 2021-09-07 ? | 瀏覽次數(shù) 0
#心理咨詢#
一個負(fù)責(zé)任的家長,不僅要做好孩子“第一任老師”的工作,還要準(zhǔn)備做好孩子的“終身老師”的工作。
沒有家長不重視孩子的教育。有些家長早早就把孩子送進早教機構(gòu),希望能“贏在起跑線上”。
他們將孩子送進最著名的學(xué)校,為孩子請最好的家教,承包下一切家務(wù)甚至包括幫孩子清理書包,希望為孩子創(chuàng)造最好的讀書環(huán)境……
可是事情常常事與愿違,再好的學(xué)校再優(yōu)秀的老師也不如父母的家庭教育更重要。
因為從孩子出生的那一天起,你們就是孩子的第一任老師,你們的言傳身教就是孩子的人生課堂。
01
教育的根到底在哪里?——家
一提起教育,我們都自然地想到了學(xué)校,小學(xué),中學(xué),大學(xué)。
其實,孩子從呱呱墜地起,就欣喜地來到了他們的學(xué)校,那就是他們幸福的家,我們父母就是他們的第一任老師。
所以,我們要把孩子教育的大廈建牢,就要打好教育的地基,扎好教育的根,那么我們追問——教育的根到底在哪里?
其實,教育的根不在學(xué)校,也不在社會輔導(dǎo)機構(gòu),教育的根就是家。
02
教育的根到底在哪里?——家
當(dāng)我們感慨“生一個孩子容易,但養(yǎng)一個孩子很難”時,我們已經(jīng)意識到了:養(yǎng)育孩子的另一副重?fù)?dān)——家庭教育。
孩子成長的第一次區(qū)分就是從“家”開始,要不,為什么都是上帝賜予的小天使,為何有的孩子各個方面都出類拔萃,而有的孩子卻一切平平?
其實,作為父母要把“家”看做孩子健康成長的原動力,要從家庭生活的點滴細(xì)節(jié)中發(fā)掘孩子的天賦,并適時引導(dǎo),這才是成就孩子的教育之道。
03
家是培育孩子成長的土壤
有個智慧的人培養(yǎng)孩子的三句話:
第一句話:“孩子,爸媽沒本事,你要靠自己了。”不包辦,把責(zé)任還給孩子,讓孩子擁有了責(zé)任心。
第二句話:“孩子,做事先做人,一定不能做傷害別人的事情。”講德行,告訴孩子做人的標(biāo)準(zhǔn)。
第三句話:“孩子,撒開手闖吧,實在不行,回家來還有口飯吃。”無私的愛,無盡的愛!
而同樣的問題,卻有人所說的三句話就截然不同:
第一句話:“寶貝,你好好學(xué)習(xí)就行了,其他的事情爸爸媽媽幫你搞定!”剝奪了孩子負(fù)責(zé)任的權(quán)利,培養(yǎng)出了沒有責(zé)任心的孩子。
第二句話:“寶貝,出去不能吃虧,別人打你一定要還手!”基本的做人準(zhǔn)則都沒有教對,可能培養(yǎng)出“缺德”的孩子。
第三句話:“我告訴你,你要是再不好好學(xué)習(xí),長大沒飯吃別來找我!”有條件的愛,根本不是真愛。
04
家長是一種職業(yè)
教育的根是從家延伸出來的,而家的經(jīng)營關(guān)鍵在家長。
一直在思忖把“家長”這種身份和責(zé)任用一個什么名詞來形象而準(zhǔn)確地描繪一番,不經(jīng)意看到一個網(wǎng)友的個性簽名——家長是一種職業(yè),我的眼睛一亮,正說到我的心坎上。
能把“家長”這個光榮而沉重的頭銜頂起,何不需要像對待一種職業(yè)一樣敬畏和擔(dān)當(dāng)?
“溫暖、和諧,親密”這些字眼,是孩子成長中最寶貴的“養(yǎng)分”;
父母恩愛相處,同擔(dān)責(zé)任,教育步調(diào)一致,是孩子成長最好的環(huán)境;
如果這樣,我想就再也沒有“事業(yè)成功,家庭失敗”的說法了,至少會少些。
05
父母要做孩子的終身老師
人們常說,父母是孩子的第一任老師;我要說,父母要做孩子的終身老師。
西方有一個富有哲理的故事頗給人啟發(fā),說的是一個“兒子眼中的父親”:
7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”
14歲:“好像有時候說得也不對……”
20歲:“爸爸有些落伍了,他的理論和時代格格不入。”
25歲:“‘老頭子’一無所知,陳腐不堪。”
35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了……”
45歲:“我不知道是否要和‘老頭’商量商量,或許他能幫我出出主意……”
55歲:“真可惜,爸爸去世了。說實在話,他的看法相當(dāng)高明!”
60歲:“可憐的爸爸!您簡直是位無所不知的學(xué)者!遺憾的是我了解您太晚了!”
生活是一本耐讀的書。當(dāng)孩子們到中年,或步入晚年時,才會更多地想起雙親,感念父母對自己人生影響,以至于在自覺或不自覺中,模仿著當(dāng)年父母對自己的教育方式來教育自己的孩子。
所列這些想說明什么?我想說的是,一個負(fù)責(zé)任的家長,不僅要做好孩子“第一任老師”的工作,還要準(zhǔn)備做好孩子的“終身老師”的工作。
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