幼兒期是整個(gè)兒童時(shí)期的重要年齡階段。幼兒在此時(shí)期積極的探索和思考著他們面對(duì)的人生問(wèn)題，極度渴望著自我的成長(zhǎng)。讀懂幼兒心理教育，為寶寶心靈的大樹施肥澆水，鏟除所有不良的隱患，是當(dāng)代父母應(yīng)該重視的問(wèn)題之一。為寶寶心靈帶來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光，請(qǐng)您注意：

               幼兒心理教育一：勇敢面對(duì)人生

    在幼兒時(shí)期，存在著一個(gè)尤為突出的心理問(wèn)題，那就是恐懼。恐懼交流，恐懼行動(dòng)，恐懼認(rèn)識(shí)，恐懼他們所面對(duì)的一切人事物。心靈如此脆弱的寶寶，大多是因父母的教育不當(dāng)引起。父母在教育過(guò)程中，沒有積極溫和的勸解，而選擇強(qiáng)硬的恐嚇迫使他就范。即使短暫的時(shí)間內(nèi)寶寶害怕，乖乖聽話，久而久之，孩子不僅怯懦，也會(huì)存在強(qiáng)烈的逆反心理，對(duì)孩子的心理健康造成很大影響。讓孩子勇敢面對(duì)人生，就從勇敢與您交流開始，尊重關(guān)心寶寶，正確科學(xué)教育，多多啟發(fā)鼓勵(lì)，及時(shí)的消除了孩子的恐懼心理，才能有個(gè)全新開始。

         幼兒心理教育二：謙讓品德提升寶寶親和力

    咄咄逼人從來(lái)都不是討人喜歡的姿態(tài)，謙遜的品質(zhì)會(huì)讓你的親和力指數(shù)飆升。獨(dú)生子女得天獨(dú)厚，豐衣足食，家長(zhǎng)一切都以孩子為中心，小皇帝、小公主嬌冠的性格也會(huì)不由得產(chǎn)生。在平日的交流中，讓寶寶自覺做到不搶話，積極聆聽您的教導(dǎo)，首先從最直觀的交流上就要展現(xiàn)出最起碼的尊重。在平日生活之中，主動(dòng)對(duì)大家示好，讓寶寶得到朋友愛戴的同時(shí)，也能吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)了自己。父母在日常生活中留心地觀察，從而進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)，使他們?cè)谂c他人友好相處時(shí)，體會(huì)到更多同伴之間的親切和快樂(lè)，從而培養(yǎng)他們從小樹立起謙讓的精神。

          幼兒心理教育三：讓寶寶從小學(xué)會(huì)分享奉獻(xiàn)

    有效溝通還要注意交流信息的對(duì)等，不能只聽不說(shuō)。開放坦誠(chéng)，主動(dòng)介紹自己的有關(guān)信息，你能開放自己，別人才更愿向你敞開心扉。當(dāng)然，寶寶要學(xué)會(huì)分享的不僅限于交流上，好玩的玩具，愛吃的零食，一些大家都愛的事情，都可以與小朋友分享，多多體會(huì)同伴的微笑和大人的夸贊，得到分享的快樂(lè)。

    了解幼兒心理教育，幫寶寶走出困惑，歷經(jīng)成長(zhǎng)，還要靠多方面的努力。寶寶自己勇敢的面對(duì)，積極實(shí)踐，從個(gè)人成功與挫折的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)是最重要的一個(gè)方面，父母老師的指導(dǎo)是必要的，與同學(xué)朋友的溝通交流切磋也是必不可少。愿我們的建議成為寶寶郁悶時(shí)的一杯清茶，滋潤(rùn)寶寶的心田，帶來(lái)青春靚麗的燦爛人生。.