先給大家講一個(gè)故事：

五臺(tái)山一位禪師，收了一個(gè)小和尚，年方三歲。師徒在山頂修行，從不下山。過(guò)了十余年，神師同弟子下山。小和尚見(jiàn)到牛、馬、雞、犬，都不認(rèn)識(shí)。師傅告訴他：“此牛也，可以耕田。此馬也，可以騎，此雞犬也，可以報(bào)曉、可以守門(mén)。”

突然，一年輕女子走過(guò)，小和尚問(wèn)師傅：“這是何物？”師傅怕其動(dòng)了凡心，正色告訴他：“這是老虎，如若靠近，必遭咬死，尸骨無(wú)存。”

晚間回到山上，師傅問(wèn)到：“你今日在山下所見(jiàn)之物，最想念哪個(gè)？”小和尚說(shuō)：“其它都不想，只想那吃人的老虎，心上總覺(jué)得有點(diǎn)舍不得。”

這個(gè)故事告訴我們，小和尚“早戀”了！

什么叫“早戀”

“早戀”這個(gè)詞據(jù)說(shuō)只有中國(guó)才有，西方國(guó)家根本就沒(méi)有早戀這個(gè)詞。我國(guó)著名心理學(xué)家曾奇峰講過(guò)這樣一個(gè)故事。

我在德國(guó)的博士導(dǎo)師有一個(gè)女兒，今年十九歲，美麗驚人。不久前他

來(lái)武漢，住在我家里，晚上喝酒吹牛，他談到了他的女兒。他說(shuō)，我兩年前到他家去的時(shí)候，他女兒還沒(méi)有男朋友，是她們班少數(shù)沒(méi)有男友的女孩子之一，當(dāng)時(shí)他和他妻子還有點(diǎn)替她著急。

現(xiàn)在她有男朋友了，她男友還經(jīng)常住在他家。我問(wèn)，他們?cè)谀慵沂亲≡谝黄饐幔克f(shuō)當(dāng)然。我又問(wèn)，你沒(méi)有什么意見(jiàn)？他說(shuō)沒(méi)有，只要他們做那件事情時(shí)聲音小一點(diǎn)就可以了。見(jiàn)我聽(tīng)得目瞪口呆，他就又解釋說(shuō)，我當(dāng)然不能干涉他們，我妻子十六歲的時(shí)候我就跟她好了，現(xiàn)在我女兒十九歲，我能不讓她和她的男朋友在一起嗎？

如果是我們中國(guó)的家長(zhǎng)，估計(jì)一定非得打斷那小子的腿。當(dāng)然，每個(gè)國(guó)家的文化不同，我們不能要求中國(guó)家長(zhǎng)和西方家長(zhǎng)一樣容忍孩子這樣做。

我們一般把一個(gè)人18歲之前談戀愛(ài)成為“早戀”，也就是高中畢業(yè)之前。因?yàn)?8歲之前，孩子的生理已經(jīng)發(fā)育成熟，但心理發(fā)育還很不成熟，還不能很好地掌控自己的行為，這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)一般來(lái)說(shuō)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和心理發(fā)展。

中學(xué)生“早戀”的原因

其實(shí)，大多數(shù)中學(xué)生的戀愛(ài)完全不像我們成人想象的那樣，更多的是一種異性之間的好感，完全還沒(méi)有達(dá)到真正談戀愛(ài)的地步。是一個(gè)人進(jìn)入青春期后的正常表現(xiàn)。

青春期一般從12歲到16歲左右，這個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人生理和心理發(fā)育最快的時(shí)期，隨著第二性征的出現(xiàn)，生理逐漸發(fā)育成熟，具備了生育能力。

隨著生理的發(fā)育成熟，他們的心理發(fā)展也出現(xiàn)了很多新的特點(diǎn)，比如，自我意識(shí)逐漸建立、情緒容易波動(dòng)、容易出現(xiàn)自我中心現(xiàn)象。

主要表現(xiàn)為，關(guān)注自己的外貌和衣著、特別在意別人的評(píng)價(jià)、自尊心很強(qiáng)、煩惱增多、常感到孤獨(dú)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)“逆反期”現(xiàn)象。

以上現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象，但有些父母由于不懂得孩子心里你發(fā)展的規(guī)律，會(huì)覺(jué)得孩子和以前比，就像完全變了一個(gè)人一樣。

青春期也是一個(gè)人自我身份認(rèn)同、明確自己性取向的關(guān)鍵時(shí)期，因此，特別在意自己在異性心目中的形象，對(duì)異性產(chǎn)生好感，喜歡和異性交往都是一種正常的行為。

如果你的孩子在這個(gè)時(shí)期對(duì)異性還沒(méi)有一點(diǎn)興趣，那才是特別可怕的一件事情。因此，從某種程度上來(lái)說(shuō)，孩子出現(xiàn)所謂的“早戀”現(xiàn)象，說(shuō)明孩子的發(fā)育非常正常，是值得高興的事情。

中學(xué)生“早戀”除了身體和心理發(fā)育的原因外，還有一個(gè)原因，那就是和父母的關(guān)系。

一般來(lái)說(shuō)，和父母溝通順暢，家庭關(guān)系和諧的孩子出現(xiàn)“早戀”的可能性相對(duì)較小，而和父母關(guān)系不好，或者父母之間關(guān)系不好的家庭，孩子容易出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象。

這種家庭的孩子由于心里話不能和父母說(shuō)，內(nèi)心感到孤獨(dú)，于是就很容易找一個(gè)異性同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們“早戀”其實(shí)完全是為了擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)。

還有一種情況，就是有些孩子“早戀”純粹出于好奇和模仿。在有些學(xué)校，所謂的“談戀愛(ài)”的孩子比較多，有些孩子怕別的同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)有魅力，就隨便找一個(gè)同學(xué)來(lái)談，完全是虛榮心在作怪。這種現(xiàn)象在大學(xué)會(huì)更明顯。

父母怎么應(yīng)對(duì)孩子“早戀”

一、“早戀”是一種正常現(xiàn)象

澎拜新聞對(duì)今年的高考狀元有過(guò)一個(gè)調(diào)查，其中有40%的學(xué)生談過(guò)對(duì)象，這些談過(guò)對(duì)象的狀元中，認(rèn)為談對(duì)象對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響的人占到了90%以上?？梢?jiàn)，“早戀”并沒(méi)家長(zhǎng)想象的那么可怕。

作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，中學(xué)生“早戀”是孩子心理發(fā)展過(guò)程中的一種正?，F(xiàn)象，不是洪水猛獸。

當(dāng)孩子出現(xiàn)“早戀”的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要以正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)，最忌諱采取強(qiáng)力打壓的不理性辦法，孩子“早戀”并不可怕，最可怕的是家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)措施有問(wèn)題！

有些家長(zhǎng)往往采取激烈的強(qiáng)制措施，打罵、跟蹤、盯梢、翻看孩子聊天記錄或者公之于眾，甚至找到對(duì)方孩子或者家長(zhǎng)大鬧，這樣都是對(duì)孩子自尊心的嚴(yán)重傷害，只能使得問(wèn)題更為嚴(yán)重。

微信公眾號(hào)里有一篇題為《發(fā)現(xiàn)女兒早戀，這個(gè)爸爸的做法超贊》的文章，在網(wǎng)絡(luò)上非常流行，這篇文章寫(xiě)了一位爸爸發(fā)現(xiàn)女兒早戀后所采取的辦法，很是智慧，感興趣的家長(zhǎng)可以看看。

這篇文章很可能是寫(xiě)手所寫(xiě)，其中的辦法雖然不見(jiàn)得適合每一個(gè)“早戀”的孩子，但這種做法里所蘊(yùn)含的智慧值得借鑒。

二、中學(xué)生的“早戀”不是你想象的那樣

家長(zhǎng)一想到談戀愛(ài)，就會(huì)想到肌膚相親，于是就異常緊張，生怕孩子受到傷害。我們不排除有部分中學(xué)生的戀愛(ài)已進(jìn)入到是實(shí)質(zhì)性階段，但大部分孩子的“早戀”還處于萌芽階段。

這個(gè)階段的戀愛(ài)具有朦朧性、單純性和不穩(wěn)定性的特點(diǎn)，兩個(gè)人之間只是互相喜歡，關(guān)系也很不穩(wěn)定，離真正的談戀愛(ài)階段還為時(shí)過(guò)早。

只要兩個(gè)人之間沒(méi)有出現(xiàn)經(jīng)常單獨(dú)相處或者到學(xué)校外面單獨(dú)約會(huì)的情況，家長(zhǎng)就不必過(guò)于緊張。

三、父母的理解很重要

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭，首先從心理上要認(rèn)為這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種正?，F(xiàn)象，要理解孩子，采取疏導(dǎo)而不是扼殺的方式。

這個(gè)時(shí)候，孩子的心理也備受煎熬，他會(huì)想，老師知道了怎么辦，家長(zhǎng)知道了會(huì)怎么反應(yīng)，對(duì)方是不是喜歡自己，影響了學(xué)習(xí)怎么辦。

因?yàn)楹⒆訌膩?lái)沒(méi)有過(guò)感情經(jīng)歷，一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是第一次，因此，怎么處理感情問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情。

如果家長(zhǎng)能站在孩子的角度考慮問(wèn)題，和孩子一起面對(duì)這些問(wèn)題，和他共同討論解決方案，孩子的思想包袱也可能很快得到解除。

四、良好的親子關(guān)系是解決“早戀”的最好辦法

有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，關(guān)鍵是孩子從來(lái)不愿意和自己去討論自己的早戀問(wèn)題，出現(xiàn)這種情況的最主要原因，就是孩子和父母平常的溝通情況就不好，孩子不信任家長(zhǎng)，怕自己說(shuō)出實(shí)情得不到家長(zhǎng)的理解。

如果孩子和父母平常的溝通一直很好，孩子的想法能得到家長(zhǎng)的理解，孩子一般還是愿意把自己的煩惱說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。當(dāng)孩子把早戀情況說(shuō)出來(lái)后，自己的心理壓力就會(huì)得到充分釋放，對(duì)情緒的困擾也會(huì)解除。

親子關(guān)系和諧的家庭，即使孩子出現(xiàn)早戀問(wèn)題，如果家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)，一般都會(huì)得到很好解決。如果家長(zhǎng)處理不好，可能會(huì)使情況更糟，就會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，良好的親子關(guān)系不是一時(shí)半會(huì)就能建立好的，是父母和孩子在多年相處的基礎(chǔ)上形成的。

要想和孩子把關(guān)系處理好，家長(zhǎng)最重要的還是要學(xué)習(xí)溝通的方法和技巧。有些人天生就會(huì)和人溝通，不需要學(xué)習(xí)也能和孩子相處的很好。而親子關(guān)系不好的家長(zhǎng)，還是要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的溝通水平。

五、父母應(yīng)該告訴孩子如何談戀愛(ài)

當(dāng)孩子到了戀愛(ài)的年齡，父母要做的不是想辦法阻止孩子談戀愛(ài)，而是應(yīng)該告訴孩子，當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)的時(shí)候應(yīng)該如何正確面對(duì)。

比如，對(duì)于中學(xué)生“早戀”，應(yīng)該告訴孩子，喜歡上別人或者被別人喜歡是一件很正常的事情，說(shuō)明你很有魅力。但感情的事往往不容易把控，容易引起情緒的很大波動(dòng)，會(huì)影響到學(xué)習(xí)。

告訴孩子，你們的年齡還把握不了感情這艘大船，當(dāng)你覺(jué)得自己能夠掌握自己的感情時(shí)，才可以去嘗試。

還有一點(diǎn)，就是要對(duì)孩子進(jìn)行性方面的教育，告訴孩子戀愛(ài)是一種責(zé)任，不光不能使自己不受傷害，更不能傷害別人。尤其是女孩子的家長(zhǎng)，一定告訴孩子正確的避孕常識(shí)，不要輕易去跨越紅線。

禁止孩子“早戀”的故事

女孩小倩，從小就聽(tīng)話懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很好，是標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”，親朋好友都很羨慕。

小倩的父母對(duì)孩子一直管理很?chē)?yán)，上了中學(xué)后，由于怕孩子早戀，父母盡量不讓她和男孩子交往，小倩也聽(tīng)從父母的建議，很少和男孩交往。最終，小倩考上了一所名牌大學(xué)。

工作幾年后，小倩的父母一直催著她盡快找一個(gè)男朋友，但一直不見(jiàn)動(dòng)靜，眼看都到了30歲，男朋友還沒(méi)找到。父母到處托人給女兒找對(duì)象，但相處不了幾天就沒(méi)有了下文?，F(xiàn)在，小倩的戀愛(ài)問(wèn)題已經(jīng)成為了父母的一塊心病。

小倩為什么找對(duì)象這么難呢？關(guān)鍵是她從來(lái)沒(méi)有過(guò)戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，在她應(yīng)該學(xué)會(huì)和男同學(xué)相處的年齡被父母剝奪了機(jī)會(huì)。

戀愛(ài)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，而且是需要學(xué)習(xí)的，只是早晚問(wèn)題，如果父母怕孩子受到傷害而過(guò)度保護(hù)，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，你可能會(huì)更頭疼。

“早戀”不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式！