女兒需要底線教育,兒子需要陽(yáng)光教育!這是對(duì)
更新于 2019-01-04 ? | 瀏覽次數(shù) 0
家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言有著極其重大的影響,不同家庭的教育方式直接影響到孩子日后的成長(zhǎng)。
日常生活中,父母會(huì)習(xí)慣性地給女孩買洋娃娃,給男孩買飛機(jī)模型,這種無(wú)意識(shí)的行為恰恰反映出男孩和女孩需要不同的教養(yǎng)方式。
那么應(yīng)該如何選擇男孩和女孩的教育方式呢?
01
作家羅松講過(guò)兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事關(guān)于女孩。
一個(gè)青春期女孩凌晨才回家,
過(guò)了幾天,父親約她外出喝酒:“盡量喝,喝醉,爸爸帶你回家。”
那一晚,女孩醉倒在吧臺(tái)上。
第二天,她一醒來(lái),就看見了父親寫給自己的一封信:“你記得昨晚喝了多少酒醉倒的嗎?
一共是兩杯啤酒跟五杯角HIGH,記住,這就是你的極限。
世界上有很多壞人,我沒(méi)辦法永遠(yuǎn)在身邊保護(hù)你,所以才讓你知道你的極限,你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第二個(gè)故事關(guān)于男孩。
一個(gè)14歲男孩,在書亭看到了一本很喜歡的書,可是身上沒(méi)帶那么多錢,
于是就偷偷把書藏進(jìn)了懷里,不料卻被老板發(fā)現(xiàn)了,把他扭送進(jìn)了派出所。
很快,孩子的父親趕到了。男孩低著頭,等待父親的大罵。
但父親并沒(méi)罵他,而是對(duì)書亭老板說(shuō):“他一定十分喜歡這本書,只是因?yàn)闆](méi)有帶足錢才這樣做的。你看這樣行不行,我出三倍的錢買下這本書……”
出了派出所,父親停下腳步,對(duì)滿臉羞愧的孩子說(shuō):
“人這一輩子或多或少都會(huì)犯錯(cuò)誤。聽著,忘記它!不要讓它在你心里留下陰影,好好學(xué)習(xí)和生活,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。”
講完這兩個(gè)故事后,羅松說(shuō)了一句我非常認(rèn)同的話:
給女兒最好的保護(hù)是底線教育,
給兒子最好的保護(hù)是陽(yáng)光教育。
02
給女兒最好的保護(hù)是底線教育。
對(duì)于女孩的底線教育,我覺(jué)得有四點(diǎn)特別重要。
第一個(gè)底線教育:身體底線。
何為身體底線教育?
作為父母,就是一定要告誡女兒:不要為任何事情出賣和傷害自己的身體。
第二個(gè)底線教育:生活底線。
在知乎上看過(guò)一個(gè)故事:女兒考上大學(xué)后,父親給她寄錢。“1200元夠不夠?”
女兒回答:“夠了。”
父親又說(shuō):“想買什么就買,別虧自己。”
女兒聽了,半天不作聲。
父親覺(jué)得奇怪:“怎么了?”
女兒說(shuō):“室友和我一樣,每月家里也是給1200元,但她生活質(zhì)量比我高,每天都有零食吃,每周都去麥當(dāng)勞……”
父親說(shuō):“她是不是在打工?你不要去,耽誤學(xué)習(xí)。”
“她沒(méi)有打工,是在談戀愛。
有一次她約會(huì)回來(lái)對(duì)我說(shuō),其實(shí)她不喜歡那個(gè)男生,只是喜歡他替自己買單而已。她還說(shuō)我傻,可惜了這張臉,如果她有像我這樣漂亮的臉,根本不用向家里要錢。”
父親放下電話,立即給女兒打了1500元,回家又給女兒發(fā)了一封郵件:
“從這月起,我每月給你1500元。多出的300元,你可以買零食。還有,如果你戀愛了就要告訴我。我每月再給你500元,作為戀愛經(jīng)費(fèi)。請(qǐng)你一定要記住,每次約會(huì),都不要忘了帶上自己的錢包。”
這位父親為什么要這么做?
因?yàn)樗诮o女兒灌輸一個(gè)生活底線——要有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。
“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的女人,是最有尊嚴(yán)的女人。
經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,人格便不獨(dú)立。
人格不獨(dú)立,愛情便不獨(dú)立。”
第三個(gè)底線教育:感情底線。
作家柒柒曾有過(guò)一段慘痛的戀愛經(jīng)歷,她這樣寫道:“我一直以為妥協(xié)一些將就一些,這個(gè)世界就會(huì)為我讓出一席之地,后來(lái)才知道:你永遠(yuǎn)無(wú)法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。”
所以現(xiàn)在,柒柒總是給女兒強(qiáng)調(diào)一個(gè)“感情底線”:“不要在一個(gè)不愛你的人身上浪費(fèi)時(shí)間。更不要為他無(wú)底線地犧牲自己,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人。”
第四個(gè)底線教育:生命底線。
我們一生中,總難免遇到惡人。當(dāng)遭遇惡人時(shí),如果你沒(méi)有能力和歹徒斗爭(zhēng),就應(yīng)該打迂回的戰(zhàn)斗,不管手中的東西有多么重要,都不應(yīng)該和其發(fā)生正面沖突。最好的選擇應(yīng)該是舍財(cái)保命。因?yàn)樯哂谝磺?,沒(méi)有什么物品能比生命更重要。
我們一生中,也總難免遇到傷心事。但不管遇到多大的傷心事,都不能選擇終結(jié)生命,自殺是解決問(wèn)題中最愚蠢的辦法。
03
給兒子最好的保護(hù)是陽(yáng)光教育。我覺(jué)得有四點(diǎn)特別重要。
第一個(gè)陽(yáng)光教育:冒險(xiǎn)教育。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)總是這么教育兒子:
“那里不能去,太危險(xiǎn)了。”
“這個(gè)地方不能呆,有危險(xiǎn)。”
教育家理查德說(shuō)得好:“缺乏冒險(xiǎn)精神的孩子,往往習(xí)慣于墨守成規(guī),既性格孱弱,又不善創(chuàng)新。”
第二個(gè)陽(yáng)光教育:規(guī)則教育。
在“冒險(xiǎn)教育”的基礎(chǔ)上,必須得增加一個(gè)“規(guī)則教育”,用規(guī)則來(lái)平衡冒險(xiǎn)。不管做什么事情,都要往最壞的結(jié)果想一想,這個(gè)最壞的結(jié)果如果能接受,就可以試一試。如果承受不了,就不要去做。
第三個(gè)陽(yáng)光教育:挫折教育。
西安交大博士研究生楊寶德,因?yàn)椴豢皩?dǎo)師騷擾而自殺,中興程序員歐建新,因?yàn)椴豢氨还巨o退而自殺,從某種程度上說(shuō),他們之所以選擇自殺,就是因?yàn)槿鄙倭舜煺劢逃?/span>
其實(shí),生活中打倒我們的絕對(duì)不是挫折,而是面對(duì)挫折時(shí)的消極逃避態(tài)度。你要學(xué)會(huì)把每一次遇到的困難和挫折,都轉(zhuǎn)化成一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)一扇門關(guān)了,另一扇門會(huì)打開?;蛘吣阕约喝ゴ蜷_那扇關(guān)閉的門。
第四個(gè)陽(yáng)光教育:獨(dú)立教育。
一位我尊敬的公務(wù)員朋友,講過(guò)他父親教他做人的故事:
他爸在他暗戀一個(gè)姑娘時(shí)說(shuō):“一個(gè)姑娘不會(huì)因?yàn)槟銓R话V情而喜歡你,只會(huì)因?yàn)槟銉?yōu)秀而喜歡你。”
朋友感嘆:真是醍醐灌頂。
初中一年級(jí),他爸問(wèn)他:“怎么才能讓別人尊重你?”
“我尊重別人,別人就會(huì)尊重我。”
“錯(cuò)了。是實(shí)力。”
朋友感嘆:真是太深刻了。
他父親也是一個(gè)不大不小的官,但說(shuō)話從來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ),只對(duì)他說(shuō)過(guò)一句狠話:“不要妄想我會(huì)給你報(bào)銷發(fā)票。”
朋友感嘆:這句話,成了我的做事準(zhǔn)則。
后來(lái),他身邊很多同事都犯事入了獄,但他卻一直清清白白、平安無(wú)事。
他感嘆:“所以我一直很感謝我父親。”
楊絳的父親楊蔭杭說(shuō)過(guò)一句話:“教育孩子獨(dú)立,勝過(guò)當(dāng)?shù)谝弧?rdquo;